Το Πρότυπο Θεραπευτικό Κέντρο – Ινστιτούτο ΙΡΛΕΝ Ελλάδας με μεγάλη χαρά ανακοινώνει την διεξαγωγή της 2ης Πανελλήνιας Ημερίδας Αυτισμού που θα πραγματοποιηθεί στις 20 Φεβρουαρίου του 2016 στην Πάτρα.
Η ΔΡΑΣΗ
Το Πρότυπο Θεραπευτικό Κέντρο δραστηριοποιείται στον χώρο της Ειδικής Αγωγής απο το 2006 θεραπευτικά και από το 2009 εκπαιδευτικά, πραγματοποιώντας σεμινάρια εξειδίκευσης και κατάρτισης ειδικών. Έχει αναλάβει την ευθύνη της διοργάνωσης Πανελληνίων Ημερίδων σχετικά με τις Μαθησιακές Διαταραχές (5 Πανελλήνιες Ημερίδες Μαθησιακών Διαταραχών) και τον Αυτισμό όπου εξειδικεύεται, με ιδιαίτερα μεγάλη επιτυχία σε Πάτρα και Αθήνα (σχετικά links στο www.mpoxatziar.gr στην κατηγορία «Είπαν για μας»). Είναι ένα πλέον υπερσύγχρονο Κέντρο αποκατάστασης αναπτυξιακών προβλημάτων με πρωτοποριακές μεθόδους θεραπείας επιστημονικά αποδεδειγμένες και πιστοποιημένες σε Ευρώπη και Αμερική.
Έπειτα από την ένθερμη υποστήριξη του κόσμου σε όλες μας τις δράσεις και την ανάγκη του για ουσιαστική και έγκυρη ευαισθητοποίηση, το εξειδικευμένο Κέντρο, προσκαλεί όσους ενδιαφερόμενους να τιμήσουν με την παρουσία τους, την 2η Πανελλήνια Επιμορφωτική Ημερίδα Αυτισμού με θέμα Ο Αυτισμός Μου Ανάμεσά σας
Ο επιστημονικός υπεύθυνος του Κέντρου Ευάγγελος Σπ. Μποχατζιάρ, δήλωσε σχετικά :
«Εμπνευστήκαμε τον τίτλο της Ημερίδας, θέλοντας να βάλουμε τους ανθρώπους που συναναστρέφονται με τον Αυτισμό ακριβώς στη θέση του αυτιστικού ατόμου, για πρώτη φορά μέσα από αληθινές μαρτυρίες ατόμων στο φάσμα του Αυτισμού που μίλησαν και περιέγραψαν με λεπτομέρειες τα βιώματά τους, ολοκληρώνοντας τις θεραπείες τους στο Κέντρο μας.»
Επίσης, ο κος. Μποχατζιάρ αναφέρει :
«Το μεράκι μας είναι η ουσιαστική βοήθεια των ανθρώπων που μας χρειάζονται και η ανάγκη μας για συνεχή εξειδίκευση και ενημέρωση πάνω στις τελευταίες λέξεις της επιστήμης σε επίπεδο θεραπείας αναπτυξιακών προβλημάτων.»
Η εξ ολοκλήρου αφοσίωση στο δικαίωμα των ατόμων με Αυτισμό για ίση επικοινωνία και μεταχείριση είναι το κύριο μέλημά μας. Γιατί τα άτομα με Αυτισμό έχουν ειδικές δυνατότητες και μπορούν πραγματικά να τις αναπτύξουν αν βρεθούν στα κατάλληλα πλαίσια και με την κατάλληλη παρέμβαση.
